Criar espaços que transmitam afetividade, que proporcionem relações entre as crianças,
adolescentes e adultos com uma variedade de estímulos e de valores sensoriais...
Foi pensando nisso que o Colégio Franciscano Regina Pacis inaugurou, na última
semana, um novo espaço para oferecer aos alunos a vivência
de muitas linguagens.
O lugar chama a atenção pela beleza e paz que transmite e é um convite à reflexão,
à busca do equilíbrio interior.
Entre as novidades estão as mais diversas texturas aplicadas no chão e nas
paredes para desenvolver o aspecto sensorial, torneiras para lavar mãos e pés,
parede para desenhos em guache, lago e canteiros para horta, com plantas aromáticas que exercitam o olfato.
“Há algum tempo pensamos em oferecer para os nossos alunos um espaço como esse,
capaz de abrir um leque para novos meios de ensino, além de ser um espaço de
inclusão, onde crianças com deficiência e crianças sem deficiência interagem da
mesma forma”, relata Flávia Volpi, coordenadora do SAI (Serviço de Apoio à
Inclusão) do CFRP e uma das responsáveis pelo projeto.
Na inauguração, estiveram presentes os funcionários do colégio, o ex-aluno
Alexandre Albuquerque e seu pai Eduardo. Alexandre foi o primeiro aluno do
Regina Pacis portador de autismo a se formar no Colégio e o novo espaço
sensorial recebe o seu nome como homenagem e gratidão pelo grande aprendizado
que ele proporcionou à Comunidade Educativa.
Em seu discurso, o diretor, Cláudio Raposo, frisou a importância de se criar e
cultivar espaços comuns que auxiliem na construção do ser em todas as
dimensões.
“Pensamos a escola como um todo, não apenas com aquela visão que só se aprende
em sala de aula. Portanto sempre investimos em espaços que incentivem aprendizagem
e trabalhem aspectos importantes como autonomia, colaboração e humanismo.”,
relata o diretor.
Venham conhecer o novo espaço, a proposta pedagógica e toda a estrutura física
do colégio. Agendem uma visita.
Vejam algumas fotos da inauguração e do espaço.
